Módulo 1: Cómo mirar hacia el futuro - Alfabetización futura
Módulo 2: Cómo analizar los futuros resultados de la investigación - Potenciales
Módulo 3: Cómo crear buenos escenarios
Módulo 4: Cómo derivar opciones estratégicas
Métodos
Casos

3.0 Visión general del módulo y referencias

Cómo crear buenos escenarios

En este módulo de MegaStrat aprenderá todo sobre la redacción de un buen escenario. Los escenarios son uno de los muchos métodos (véase el módulo 2 para una visión más completa) para «ver» el futuro. En primer lugar, desarrollará un profundo conocimiento de los métodos y herramientas de prospectiva, lo que le permitirá construir escenarios de prospectiva coherentes basados en las tendencias identificadas. A continuación, será capaz de evaluar críticamente la viabilidad y el impacto de los escenarios, basándose en dos métodos detallados sobre cómo proceder y escenificar un escenario, y cómo aplicarlos para considerar estudios de casos aplicables. Este módulo le proporcionará algunos ejercicios de una página y técnicas adicionales para seleccionar y aplicar eficazmente las herramientas de prospectiva en función de los objetivos del proyecto, o en general cómo redactar u obtener ideas y una sensación para su escenario.

aprenderá a …
  • cómo definir los escenarios
  • cómo establecer el marco adecuado antes de escribir un escenario
  • cómo obtener Datos y conductores relevantes
  • Más de 2 enfoques diferentes de los escenarios de escritura y sus métodos
  • cómo escribir buenos escenarios

Referencias de lecturas preparatorias:

Se recomienda una comprensión pasajera del módulo 2, ya que ofrece una visión general de los métodos alternativos para la previsión del futuro. Tener ya las respuestas a las Consideraciones clave para elegir un método del módulo 2 le ayudará a redactar un buen escenario.

Literatura

Bradfield, R., Wright, G., Burt, G., Cairns, G. & van der Heijden, K. (2005). The origins and evolution of scenario techniques in long range business planning. Futures37(8), 795–812. https://doi.org/10.1016/j.futures.2005.01.003 

IF Insight foresight. (2023). SCENARIOS: LEARNING AND ACTING FROM THE FUTURE Part 3: Three Schools of Scenario Planning.

Lecturas complementarias

buenos resúmenes:
Bradfield, R., Wright, G., Burt, G., Cairns, G. & van der Heijden, K. (2005). The origins and evolution of scenario techniques in long range business planning. Futures37(8), 795–812. https://doi.org/10.1016/j.futures.2005.01.003 

Huss, W. & Honton, E. (1987). Scenario planning—What style should you use? Long Range Planning.
https://www.semanticscholar.org/paper/Scenario-planning%E2%80%94What-style-should-you-use-Huss-Honton/64b83d918a34dca562eaf35fd59c68b8e1c36dd6 

Amplia lista de métodos, enfoques y herramientas para el desarrollo de escenarios, cada uno de ellos descrito: 
https://www.emerald.com/insight/content/doi/10.1108/14636680710727516/full/pdf?title=the-current-state-of-scenario-development-an-overview-of-techniques 

Gran introducción a lo que son los escenarios, agradable de leer pero no necesario:
Spaniol, M. J. & Rowland, N. J. (2019). Defining scenario. Futures & foresight Science1(1), 1-13. https://doi.org/10.1002/ffo2.3

Las tres «escuelas de desarrollo de escenarios» explicadas
IF Insight foresight. (2023). SCENARIOS: LEARNING AND ACTING FROM THE FUTURE Part 3: Three Schools of Scenario Planning.
https://www.ifforesight.com/post/scenarios-learning-and-acting-from-the-future-part-3-three-schools-of-scenario-planning 

También interesante:
https://www.baks.bund.de/de/aktuelles/methoden-zur-strategischen-vorausschau-szenario-technik
http://foresight-platform.eu/community/forlearn/how-to-do-foresight/methods/scenario/ 

Recursos y referencias

Amer, M., Daim, T. U. & Jetter, A. (2013). A review of scenario planning. Futures46, 23–40. https://doi.org/10.1016/j.futures.2012.10.003

Bailey, J. (2024, 18. Mai). Rosa Und Weiße Kugelschreiberhttps://www.pexels.com/de-de/foto/rosa-und-weisse-kugelschreiber-867482/

Balula, L. & Bina, O. (2013). Key References for Scenario Building. Unpublished. https://www.researchgate.net/publication/312266043_Key_References_for_Scenario_Building https://doi.org/10.13140/RG.2.2.21442.17609

Carvalho, P. (2023). SCENARIOS: LEARNING AND ACTING FROM THE FUTURE Part 3: Three Schools of Scenario Planninghttps://www.ifforesight.com/post/scenarios-learning-and-acting-from-the-future-part-3-three-schools-of-scenario-planning

Chermack, T. J. (2006). Assessing the quality of scenarios in scenario planning. Futures Research Quarterly, 23–35. https://chermackscenarios.com/wp-content/uploads/2020/10/assessing-the-quality-of-scenarios-in-scenario-planning.pdf

European foresight Platform (Hrsg.). (2014). Scenario Methodhttp://foresight-platform.eu/community/forlearn/how-to-do-foresight/methods/scenario/ 

Fergnani, A. (1. Juni 2020). The End of Boilerplate Scenarios: Let Your Scenarios Come to Life with Future Personas. Predicthttps://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:https://medium.com/predict/the-end-of-boilerplate-scenarios-let-your-future-scenarios-come-to-life-with-future-personas-b939721faaf

Godet, M. (1986). Introduction to la prospective. Futures18(2), 134–157. https://doi.org/10.1016/0016-3287(86)90094-7

Inayatullah, S. (2008). Six pillars: futures thinking for transforming. foresight, 10(1), 4–21. https://doi.org/10.1108/14636680810855991