In diesem MegaStrat-Modul lernen Sie alles über das Schreiben eines guten Szenarios. Szenarien sind eine von vielen Methoden (siehe Modul 2 für einen umfassenderen Überblick), um die Zukunft zu „sehen“. Zunächst werden Sie ein tiefes Verständnis der Foresight-Methoden und ihrer Werkzeuge entwickeln, um später kohärente Foresight-Szenarien auf Grundlage identifizierter Trends zu konstruieren. Anschließend werden Sie in der Lage sein, die Durchführbarkeit und die Auswirkungen von Szenarien mithilfe von zwei detaillierten Methoden kritisch zu beurteilen und verstanden haben, wie bei Szenarios vorzugehen ist bzw. wie diese auf anwendbare Fallstudien anzuwenden sind. In diesem Modul erhalten Sie zudem Übungen und zusätzliche Techniken zur effektiven Auswahl und Anwendung von Foresight-Tools. Ganz allgemein lernen Sie, wie sie Ideen entwickeln und ein Gefühl für das Schreiben Ihres Szenarios bekommen.
Es wird empfohlen Modul 2 zu bearbeiten, da es einen Überblick über alternative Methoden für die Zukunftsplanung gibt.
Sollten Sie bereits Antworten auf die Schlüsselfragen für die Wahl einer Methode aus Modul 2 haben, können Sie bereits ein gutes Szenario schreiben.
Bradfield, R., Wright, G., Burt, G., Cairns, G. & van der Heijden, K. (2005). The origins and evolution of scenario techniques in long range business planning. Futures, 37(8), 795–812. https://doi.org/10.1016/j.futures.2005.01.003
IF Insight foresight. (2023). SCENARIOS: LEARNING AND ACTING FROM THE FUTURE Part 3: Three Schools of Scenario Planning.
Übersichten:
Bradfield, R., Wright, G., Burt, G., Cairns, G. & van der Heijden, K. (2005). The origins and evolution of scenario techniques in long range business planning. Futures, 37(8), 795–812. https://doi.org/10.1016/j.futures.2005.01.003
Huss, W. & Honton, E. (1987). Scenario planning—What style should you use? Long Range Planning.
https://www.semanticscholar.org/paper/Scenario-planning%E2%80%94What-style-should-you-use-Huss-Honton/64b83d918a34dca562eaf35fd59c68b8e1c36dd6
Tolle Einführung in das, was Szenarien sind, schön zu lesen, aber nicht notwendig:
Spaniol, M. J. & Rowland, N. J. (2019). Defining scenario. Futures & foresight Science, 1(1), 1-13. https://doi.org/10.1002/ffo2.3
Die drei „Schulen der Szenarioentwicklung“ erklärt
IF Insight foresight. (2023). SCENARIOS: LEARNING AND ACTING FROM THE FUTURE Part 3: Three Schools of Scenario Planning.
https://www.ifforesight.com/post/scenarios-learning-and-acting-from-the-future-part-3-three-schools-of-scenario-planning
Auch interessant:
https://www.baks.bund.de/de/aktuelles/methoden-zur-strategischen-vorausschau-szenario-technik
http://foresight-platform.eu/community/forlearn/how-to-do-foresight/methods/scenario/
Amer, M., Daim, T. U. & Jetter, A. (2013). A review of scenario planning. Futures, 46, 23–40. https://doi.org/10.1016/j.futures.2012.10.003
Bailey, J. (2024, 18. Mai). Rosa Und Weiße Kugelschreiber. https://www.pexels.com/de-de/foto/rosa-und-weisse-kugelschreiber-867482/
Balula, L. & Bina, O. (2013). Key References for Scenario Building. Unpublished. https://www.researchgate.net/publication/312266043_Key_References_for_Scenario_Building https://doi.org/10.13140/RG.2.2.21442.17609
Carvalho, P. (2023). SCENARIOS: LEARNING AND ACTING FROM THE FUTURE Part 3: Three Schools of Scenario Planning. https://www.ifforesight.com/post/scenarios-learning-and-acting-from-the-future-part-3-three-schools-of-scenario-planning
Chermack, T. J. (2006). Assessing the quality of scenarios in scenario planning. Futures Research Quarterly, 23–35. https://chermackscenarios.com/wp-content/uploads/2020/10/assessing-the-quality-of-scenarios-in-scenario-planning.pdf
European foresight Platform (Hrsg.). (2014). Scenario Method. http://foresight-platform.eu/community/forlearn/how-to-do-foresight/methods/scenario/
Fergnani, A. (1. Juni 2020). The End of Boilerplate Scenarios: Let Your Scenarios Come to Life with Future Personas. Predict. https://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:https://medium.com/predict/the-end-of-boilerplate-scenarios-let-your-future-scenarios-come-to-life-with-future-personas-b939721faaf
Godet, M. (1986). Introduction to la prospective. Futures, 18(2), 134–157. https://doi.org/10.1016/0016-3287(86)90094-7
Inayatullah, S. (2008). Six pillars: futures thinking for transforming. foresight, 10(1), 4–21. https://doi.org/10.1108/14636680810855991