MegaStrat-pensummet og onlinekurset anvender en blandet læringstilgang for at imødekomme forskellige læringsbehov. Visse dele af kurset er designet til selvstudium, så kursisterne kan arbejde med indholdet i deres eget tempo. Samtidig giver andre dele detaljerede instruktioner, anbefalinger og en bred vifte af læringsmaterialer, der er beregnet til erhvervsuddannelse på stedet. Disse ressourcer er omhyggeligt udformet for at sikre genanvendelighed og kompatibilitet og overholder almindelige udvekslingsformater for Learning Management Systems.

I denne rapport har vi forsøgt at identificere, analysere og evaluere de vigtigste succesfaktorer, som professionelle inden for strategisk fremsyn står over for i den langsigtede planlægning. Forskningen blev udført i tre faser. I første omgang udførte vi en bibliometrisk analyse for at kortlægge relevant litteratur ved hjælp af målrettede søgeord relateret til succesfaktorer for strategisk fremsyn og tilføjede synonymer og nylige søgeord. Denne proces gav 179 artikler, hvoraf 138 blev udelukket efter en grundig vurdering, hvilket efterlod 41 artikler til yderligere analyse. Disse artikler gennemgik en co-occurrence keyword-analyse ved hjælp af VOSviewer 1.6.8, der afslørede 9 klynger og 36 tilknyttede keywords.

Efterfølgende gennemførte vi en kvalitativ indholdsanalyse for at uddrage indsigt i succesfaktorer fra et meso- og mikroniveauperspektiv. Dette grundige trin, der involverede tre forskere for at sikre objektivitet, førte til udelukkelse af yderligere otte artikler. Analysen identificerede i sidste ende 81 succesfaktorer, der blev kategoriseret i syv tematiske klynger, som beskrevet i tabel 1. Denne omfattende tilgang giver en nuanceret forståelse af de succesfaktorer, som professionelle inden for strategisk fremsyn og strategi-coaches skal overveje for at opnå effektivt langsigtet fremsyn og planlægning.